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      安徽教育論壇雜志

      雜志介紹 收藏雜志

      安徽教育論壇雜志是由安徽省教育學會主管,安徽省教育學會主辦的一本省級期刊。

      安徽教育論壇雜志發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。

      安徽教育論壇雜志

      省級期刊

      • 主管單位:安徽省教育學會

      • 主辦單位:安徽省教育學會

      • 發(fā)行周期:雙月刊

      服務流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《安徽教育論壇》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?!栋不战逃搲冯s志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。

      《安徽教育論壇》雜志是一本專注于教育領域的期刊,旨在推動安徽教育的改革與發(fā)展,提升教育質量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。該雜志由安安徽省教育學會主管,安徽省教育學會主辦,是安徽省頗具影響力的教育類刊物之一。雜志內容廣泛涵蓋了學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育等各個教育層次和領域。雜志主要欄目包括教育研究、教育管理、教育教學、教育評價、教育心理與健康、教育科技、教育法律等,旨在立足學術研究和實踐探索,傳播教育理論和經驗,為教育工作者提供學習交流的平臺。

      《安徽教育論壇》雜志注重學術性和實踐性的結合,力求發(fā)表高質量的理論研究與案例分析。雜志擁有一支由教育學者、教師和教育管理專家組成的編委和審稿團隊,嚴格把控稿件質量。同時,雜志鼓勵實踐者分享創(chuàng)新的教育實踐經驗,推動理論與實踐的有機結合。

      《安徽教育論壇》雜志不僅關注教育理論和教學方法,也關注教育政策和教育改革。雜志定期刊登教育政策解讀、教育改革動態(tài)、重大教育會議和活動的報道等文章,為教育工作者提供政策指導和實踐參考。此外,雜志還定期邀請國內外知名專家學者發(fā)表專題講座和研究成果,為讀者提供前沿的教育思想和理論。

      《安徽教育論壇》雜志以多媒體平臺的建設和運營為重點,擁有紙質版雜志、電子雜志、網絡版雜志及相關移動端應用。通過多種形式的媒體傳播,雜志與讀者保持密切聯系,及時傳遞教育最前沿的理論和實踐信息。總之,《安徽教育論壇》雜志憑借其豐富的內容、權威的學術性和實用性,為教育從業(yè)者、學者和政策制定者提供了一個廣泛交流和學習的平臺,為安徽教育的發(fā)展和進步做出了積極的貢獻。

      欄目設置:本刊專稿:蚌埠教育發(fā)展論壇校長論壇等

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}所投稿件務必保證文章版權的獨立,稿件內容不得抄襲或重復發(fā)表,署名排序無爭議,文責自負。作者需保證作品的原創(chuàng)性、科學性和知識性,不得抄襲、剽竊,切勿一稿多投。

      {2}應簡明、確切,概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,小三號黑體字。

      {3}參考文獻采用順序編碼制格式著錄;按正文中出現次序標引,同一文獻,同一序號,附注頁碼。格式為上標的“[序號]頁次”(如(l)、(2.6)、(5-7)、[8]98、[9]66-68、[4]26、[6]3-8……)。

      {4}所投文稿必須附寫200字以內的中文摘要和3—5個關鍵詞,文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。

      {5}“作者簡介”請注明工作單位,學位學歷,職稱職務,研究方向,并在稿件中附上作者的聯系電話和通訊地址。

      {6}本刊優(yōu)先發(fā)表省部級(含)以上各類科研基金項目產出論文(需注明基金項目名稱和編號)。

      {7}“一”后加“、”號,“l(fā)”后加“.”,(一)、(l)不加任何標點,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”號。

      {8}行文中的注釋可使用腳注,注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,每頁連續(xù)編號,腳注符號用①②……,如果參考文獻中已經有完備信息的,可采用文中簡注,注釋內容置于( )內。

      {9}凡用文字不能直觀說明問題的,要配以圖和表。如用圖和表,則文中不需重復其數據,只需強調或摘述其主要發(fā)現。

      {10}請注意,引言的長度應該適中,一般不超過文章篇幅的10%。確保引言具有吸引力,并激發(fā)讀者對論文的進一步閱讀和了解的興趣。

      {11}要求論文具有學術意義和科學性,包括清晰的研究問題、合理的研究方法、可靠的數據分析和合理的結論推導。

      常見問題

      Magazine introduction

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