購物車(0)
超越過度專業(yè)教育——70年高等教育教學嬗變
關(guān)鍵詞：過度專業(yè)教育 專業(yè)教育 高校教學 高等教育
摘要：專業(yè)教育是高等教育的基本特征,過度專業(yè)教育把專業(yè)教育絕對化、剛性化,悖逆了高等教育的規(guī)律和大學的邏輯。自20世紀50年代以來,過度專業(yè)教育對我國高校人才培養(yǎng)帶來了深刻的影響。改革開放以來,市場經(jīng)濟得到了比較充分的發(fā)展,國家經(jīng)濟社會發(fā)展對高級專門人才的需求發(fā)生了重要改變,民眾接受高等教育的愿望越來越多樣化,過度專業(yè)教育的弊端日益顯現(xiàn)。政府和高校都在不斷嘗試突破過度專業(yè)教育,也取得了一些局部成就,但仍未從根本上解決過度專業(yè)教育的問題。超越過度專業(yè)教育必須推動專業(yè)教育走向多樣化,各高校要依據(jù)自身辦學定位,明確特色人才培養(yǎng)目標;不同學科專業(yè)要根據(jù)自身邏輯建構(gòu)專業(yè)教育體系;專業(yè)和學科要在融合中實現(xiàn)更大的教育價值。
北京教育·普教版雜志要求:
{1}以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容，題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數(shù)不超過25字。
{2}圖的編排：注意去掉無數(shù)字對應的刻度線，不用背景網(wǎng)格線，線條粗細大約在0.75磅。本刊現(xiàn)采用黑白印刷，為更清晰地表達，請注意表達方式。
{3}來稿必須是未公開發(fā)表過的學術(shù)論文。論文要符合學術(shù)規(guī)范，觀點明確，論據(jù)充分，論證嚴密，引文準確，文字通達。
{4}作者姓名及單位。多位作者的署名之間應以逗號隔開，不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數(shù)字序號，并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。
{5}論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字，英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
{6}引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。
{7}鼓勵原創(chuàng)首發(fā)，來稿文責自負，如有抄襲按慣例追責。來稿一律不退，請作者自留底稿。
{8}文后參考文獻應為作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻，最好用近5年的文獻。
{9}帶圈數(shù)字與腳注內(nèi)容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進行注釋時，必須將該文獻的作者姓名、文獻名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。
{10}若論文是基金項目成果，請注明：項目名稱“課題名”（項目編號），列于首頁腳注中作者簡介的上一行。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
