校園綠地植物群落特征數(shù)量分析研究——以北京市園林學(xué)校為例
關(guān)鍵詞：校園綠地 植物群落 群落多樣性
摘要："科教興國(guó)"戰(zhàn)略決策為教育帶來(lái)了大好的發(fā)展機(jī)遇,全國(guó)大中專(zhuān)院校掀起了發(fā)展校園建設(shè)的熱潮。目前校園綠地研究主要在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工等方面,缺少對(duì)校園綠地植物群落特征的研究。以北京市園林學(xué)校校園綠地為研究對(duì)象,應(yīng)用植物群落生態(tài)學(xué)數(shù)量分析方法,針對(duì)校園綠地植物群落特征進(jìn)行數(shù)量分析研究。對(duì)校園園林植物群落合理配置,優(yōu)化校園環(huán)境,充分發(fā)揮校園園林綠化生態(tài)功能具有借鑒意義。
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