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      高職職業(yè)指導課程改革的實踐與思考

      楊珊; 吳彩霞; 鄧瑩 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院

      關(guān)鍵詞:高職職業(yè)指導 學生生涯發(fā)展 課程改革 全面發(fā)展 

      摘要:本文通過對巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院高職職業(yè)指導課程的考察,研究如何實現(xiàn)以學生生涯發(fā)展為導向的高職職業(yè)指導課程改革。指出應在社會需求的大背景下,根據(jù)高職學生生涯發(fā)展的規(guī)律,開展職業(yè)指導課程改革,幫助學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,全面提高學生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,促進學生個體的自我教育和全面發(fā)展。

      巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院學報雜志要求:

      {1}基金項目(如稿件獲基金、項目資助,須注明項目的類別、名稱和編號)。

      {2}文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如(一)、(二)、(三)……排序; 三級標題形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序號。

      {3}參考文獻列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨分中外文。同一文獻只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。

      {4}論文摘要長度一般為200~300字,英文摘要(100~150words)須與中文摘要相對應。

      {5}來稿請附作者姓名、出生年月、性別、籍貫、單位,職務、學位、研究方向及詳細通訊地址、郵政編碼、電話、電子郵箱等。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

      巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院學報

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