推進高職實驗教學改革培養(yǎng)衛(wèi)生理化檢驗創(chuàng)新人才探賾
孟丹丹; 甘曉露 信陽職業(yè)技術學院; 河南信陽464000
關鍵詞：衛(wèi)生理化檢驗 實驗教學 實踐能力 工學結合 創(chuàng)新人才
摘要：高職院校衛(wèi)生理化檢驗技術專業(yè)課程旨在培養(yǎng)具有較強實踐能力和專業(yè)技能的高素質技能型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。文章基于具體崗位特點,依據國家檢測標準、實驗室設備和條件,對高職衛(wèi)生理化檢驗實驗教學在實驗教學內容、教學方法、檢驗方法等方面存在的問題進行探討,并提出改進意見,同時簡述實驗教學改革成效。
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