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基于Career EDGE模型的師范生就業(yè)能力提升分析及對(duì)策研究
關(guān)鍵詞：career edge模型 就業(yè)能力 師范生
摘要：結(jié)合Career EDGE模型中的學(xué)科知識(shí)理解和技能,通用技能,情緒智力,職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),工作生活經(jīng)驗(yàn),反思和評(píng)價(jià),自我效能感、自尊和自信等七大要素對(duì)師范生就業(yè)能力提升進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上就師范生自身提升就業(yè)能力的對(duì)策提出建議,旨在提高師范生人才培養(yǎng)質(zhì)量。
成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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