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關(guān)鍵詞：發(fā)展 聚變 雙創(chuàng) 教育 

摘要：我國高?！半p創(chuàng)”教育有其獨(dú)特的發(fā)展歷程和文化背景,經(jīng)歷了從系統(tǒng)培育向縱深發(fā)展的過程。遵循我國“雙創(chuàng)”教育的實(shí)際,運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)原理,以發(fā)展的眼光從“無序與有序”“協(xié)同與催化”“聚焦與聚變”三個(gè)方面梳理我國“雙創(chuàng)”教育的發(fā)展進(jìn)程,以期為新時(shí)代高?！半p創(chuàng)”教育工作提供理論參考。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志要求:

{1}文題:力求簡明準(zhǔn)確地反映文章主題，一般不超過20個(gè)字，一般不使用縮略語和標(biāo)點(diǎn)符號。

{2}對于一稿多投者，由作者自行承擔(dān)后果。

{3}中圖分類號按照《中國圖書館分類法》，標(biāo)明文章的中圖分類號。

{4}文稿要求文字精練、立論新穎、論據(jù)充分，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲）。

{5}參考文獻(xiàn)須選用公開發(fā)表的文獻(xiàn)，不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻(xiàn)。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后，并在文中相應(yīng)位置加注序號。

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