關(guān)鍵詞:發(fā)展 聚變 雙創(chuàng) 教育
摘要:我國(guó)高?!半p創(chuàng)”教育有其獨(dú)特的發(fā)展歷程和文化背景,經(jīng)歷了從系統(tǒng)培育向縱深發(fā)展的過(guò)程。遵循我國(guó)“雙創(chuàng)”教育的實(shí)際,運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)原理,以發(fā)展的眼光從“無(wú)序與有序”“協(xié)同與催化”“聚焦與聚變”三個(gè)方面梳理我國(guó)“雙創(chuàng)”教育的發(fā)展進(jìn)程,以期為新時(shí)代高?!半p創(chuàng)”教育工作提供理論參考。
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志要求:
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{3}中圖分類(lèi)號(hào)按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》,標(biāo)明文章的中圖分類(lèi)號(hào)。
{4}文稿要求文字精練、立論新穎、論據(jù)充分,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)。
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