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      “互聯(lián)網(wǎng)+教育”下電子類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討

      鄭瑤 梧州學(xué)院電子與信息工程學(xué)院; 廣西梧州543002

      關(guān)鍵詞:虛擬仿真實(shí)驗(yàn) 應(yīng)用型培養(yǎng) 

      摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時(shí)代背景下,為了更好地培養(yǎng)高校應(yīng)用型人才,就必須突破以灌輸知識(shí)為主的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。文章由虛擬仿真平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上線下實(shí)驗(yàn)教學(xué),以“虛實(shí)結(jié)合,以虛補(bǔ)實(shí)”的虛擬仿真教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)與課外、現(xiàn)實(shí)與虛擬的融合,使學(xué)生學(xué)習(xí)更高效,師生交流與反饋更及時(shí),也有助于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力以及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

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