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      互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下基于改進(jìn)支持向量機(jī)的高校教學(xué)評(píng)價(jià)研究

      范少帥; 占美星; 王斯琴; 周鵬 江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院信息工程系; 江西南昌330013

      關(guān)鍵詞:高校教學(xué) 教學(xué)評(píng)價(jià) 支持向量機(jī) 

      摘要:教學(xué)評(píng)價(jià)是高校教學(xué)中非常重要的一環(huán),一般的多分類SVM會(huì)存在不可分區(qū)域,用其來進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),會(huì)影響教學(xué)評(píng)價(jià)的效果。為提高高校教學(xué)評(píng)價(jià)準(zhǔn)確性,結(jié)合高校課堂教學(xué)的實(shí)際情況,提出了一種改進(jìn)支持向量機(jī)的高校教學(xué)評(píng)價(jià)方法,并且引入DAG-SVM多分類方法和FMSVM多分類方法來解決不可分區(qū)域問題。通過用一般的多分類方法、FMSVM多分類和DAG-SVM多分類方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。結(jié)果表明,文章方法對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性有一定的提高。

      電腦與信息技術(shù)雜志要求:

      {1}文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”標(biāo)示。

      {2}來稿不退,請(qǐng)自留底稿。

      {3}來稿選題應(yīng)把握已有研究進(jìn)展,提出所需研究的科學(xué)問題和實(shí)踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。

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