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語文教育中的語言教學(xué)及相關(guān)社會熱點審視
陳長書; 董慶進(jìn) 山東師范大學(xué)文學(xué)院; 山東濟(jì)南250014
關(guān)鍵詞：語文教育 語言教學(xué) 社會熱點 工具性
摘要：語言文字知識的教學(xué)是中小學(xué)語文教育中不可或缺的內(nèi)容,中國現(xiàn)代語文教育中的語言教學(xué)觀經(jīng)過一百多年的發(fā)展,幾經(jīng)起伏和反復(fù),近三十年主要是圍繞語文教育的工具性和人文性展開了激烈地爭論。頂層設(shè)計的"課標(biāo)"在不斷變化,具體的教學(xué)實踐也隨之而變,近年來引發(fā)的許多語文教育方面的社會熱點也與此有密切關(guān)系。語文教育界應(yīng)在對歷史和現(xiàn)實充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,樹立科學(xué)發(fā)展的語言教學(xué)觀,并努力將其貫徹到政策的制定執(zhí)行和具體的教學(xué)實踐中。
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