幼兒水墨連環(huán)畫活動的方法探究
陳濤 江蘇省宜興市進修幼兒園
關鍵詞：社會文化生活 方法探究 繪畫形式 幼兒藝術 學習與發(fā)展
摘要：幼兒水墨畫研究是我園的一個新課題,通過一年的研究與實踐,我們發(fā)現孩子們對這一繪畫形式很感興趣,因為它和幼兒的天性十分符合。幼兒水墨和成人水墨畫有很大區(qū)別,成人的水墨注重技能、技法,而幼兒的水墨則更注重情趣?！?~6歲兒童學習與發(fā)展指南》(下稱"指南")中提出:幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導幼兒學會用心靈去感受美和發(fā)現美,用自己的方式去表現美和創(chuàng)造美。
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