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      幼兒水墨連環(huán)畫活動(dòng)的方法探究

      陳濤 江蘇省宜興市進(jìn)修幼兒園

      關(guān)鍵詞:社會(huì)文化生活 方法探究 繪畫形式 幼兒藝術(shù) 學(xué)習(xí)與發(fā)展 

      摘要:幼兒水墨畫研究是我園的一個(gè)新課題,通過一年的研究與實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對這一繪畫形式很感興趣,因?yàn)樗陀變旱奶煨允址稀S變核统扇怂嬘泻艽髤^(qū)別,成人的水墨注重技能、技法,而幼兒的水墨則更注重情趣?!?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(下稱"指南")中提出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受美和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

      兒童與健康雜志要求:

      {1}簡要地介紹研究背景、研究內(nèi)容、研究成果。關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3-8個(gè)。

      {2}來稿一經(jīng)接受刊登,由作者親筆簽署《論文著作權(quán)專有許可使用授權(quán)書》,專有使用權(quán)即歸本刊所有。本刊有權(quán)以光盤版、網(wǎng)絡(luò)版等其他方式出版接受刊登的論文,未經(jīng)本刊同意,該論文的任何部分不得轉(zhuǎn)載他處。

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