關(guān)鍵詞:智慧雙域 教學(xué)策略 教學(xué)方式
摘要:本文深入分析“智慧雙域”環(huán)境下線上課程與線下指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)策略與教學(xué)方式,以高職院校學(xué)生作為研究主體,深入研究了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,探討了適合房屋建筑學(xué)這門課程的優(yōu)質(zhì)教學(xué)策略與教學(xué)方法,希望能將模型制作與理論基礎(chǔ)、線上教學(xué)與線下指導(dǎo)完美融合,使教學(xué)質(zhì)量有所提升,實現(xiàn)更高效的人才培養(yǎng)。
發(fā)明與創(chuàng)新·大科技雜志要求:
{1}題目內(nèi)不應(yīng)列入非公知公用的符號、代號以及數(shù)學(xué)公式等。
{2}作者名字標(biāo)在文章題目下方,作者單位標(biāo)在文章結(jié)尾。注釋統(tǒng)一為頁下注,每頁重新編號,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注:①、②……。每條注釋獨立成自然段。
{3}本刊拒絕一稿多投,且稿件主要觀點或基本內(nèi)容,不得先于本刊在其他公開出版物(包括期刊、報紙、專著、論文集、網(wǎng)站及自媒體等)上發(fā)表。
{4}摘要的內(nèi)容包括研究目的、內(nèi)容、主要方法、結(jié)果和結(jié)論等(300字左右):摘要應(yīng)盡量寫成報道性文摘且具有獨立性,采用第三人稱寫法,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu),不出現(xiàn)插圖、表格,不用引文;中、英文摘要內(nèi)容一致。
{5}參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,用帶方括號的數(shù)字(如[1])按順序編碼標(biāo)明,并與文末編碼對應(yīng)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社