購物車(0)
"新工科"背景下地方高校建筑學教育的實踐與探索--以河北工業(yè)大學為例
趙小剛; 高蕾; 王彥坤; 孫曉東 河北工業(yè)大學建筑與藝術設計學院; 天津300401
關鍵詞：新工科 地方院校 建筑教育
摘要：為主動應對新一輪科技革命與產業(yè)變革,支撐服務創(chuàng)新驅動發(fā)展等一系列國家戰(zhàn)略,教育部積極推進“新工科”建設。對照“新工科”建設思路,針對地方高校建筑學教育存在的專業(yè)各自為政,人才出口單一;培養(yǎng)機制滯后,行業(yè)適應性低;辦學定位相似,服務地方不足等問題,以河北工業(yè)大學建筑學專業(yè)為個案進行分析,從打破專業(yè)壁壘,構建“大設計”平臺;借力社會資源,加強產教融合;科學辦學定位,服務地方建設等方面提出應對策略,以期為同類院校開展新工科研究與實踐提供參考。最后從拓展專業(yè)認知,打造“寬口徑”人才出口;深化產教融合,共建工程教育共同體;明確類型定位,孕育辦學特色三方面對地方院校建筑學開展“新工科”建設路徑進行了探析。
高等建筑教育雜志要求:
{1}縮略詞凡已被公認的縮略詞可不加說明而直接引用。
{2}請勿一稿多投，三個月內未接到本刊錄用通知可另行處理。
{3}作者原創(chuàng)、未公開發(fā)表、符合黨和國家的方針政策、無知識產權爭議；符合學術規(guī)范。
{4}3-8個關鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。
{5}對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
