百萬擴(kuò)招背景下的高職招生制度改革:現(xiàn)實(shí)訴求與改革路徑
關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育 招生制度改革 百萬擴(kuò)招 職教高考
摘要：近年來,生源結(jié)構(gòu)的變化、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、高等教育普及化等進(jìn)程,給我國高職招生制度帶來了挑戰(zhàn)與機(jī)遇?；诮逃?、制度和功能的要素分析框架對當(dāng)前我國三種典型招生制度進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)高職招生制度偏重于普通高中生、偏重于文化基礎(chǔ)的考核以及偏重技能培養(yǎng),并提出了構(gòu)建以“技能高考”為主,以職業(yè)適應(yīng)性測試高考和推薦測試制為輔的職教高考體系,并通過經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、資格審查機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制為職教高考體系提供外部支持。
高等職業(yè)教育探索雜志要求:
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