粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展體系建設(shè)結(jié)合點(diǎn)的思考
關(guān)鍵詞：粵港澳大灣區(qū) 高等教育 合作發(fā)展 結(jié)合點(diǎn)
摘要：粵港澳要合作推動(dòng)高等教育發(fā)展,助力粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國(guó)際教育示范區(qū),就要在已有的交流合作基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的高等教育合作發(fā)展體系。本文梳理了香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)以來(lái)在辦學(xué)管理、學(xué)生培養(yǎng)、科研協(xié)同創(chuàng)新、高校及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等方面的交流合作情況,探討了粵港澳高等教育議事協(xié)調(diào)機(jī)制、財(cái)政性經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與使用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面存在的問(wèn)題。在粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展現(xiàn)有宏觀(guān)制度仍未完善的情況下,總結(jié)了粵港澳高等教育交流合作行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法,嘗試提出先行探索粵港澳大灣區(qū)高等教育合作關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的建議,從宏觀(guān)、中觀(guān)、微觀(guān)三個(gè)層面探尋推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展體系的建設(shè)與完善。
高教探索雜志要求:
{1}獲得各種基金項(xiàng)目資助的論文請(qǐng)注明資金名稱(chēng)及資助編號(hào)。
{2}要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、新穎，論據(jù)充分、有力，結(jié)論正確，具有原創(chuàng)性，反對(duì)抄襲和一稿多投。
{3}稿件應(yīng)為尚未公開(kāi)發(fā)表的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)作品。
{4}正文中的各級(jí)標(biāo)題分別為：“一”、“（一）”、“1.”和“（1）”等。正文中的表格按全文順次編號(hào)，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。
{5}論文關(guān)鍵詞是從報(bào)告、論文中選取出來(lái)，用來(lái)表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞和術(shù)語(yǔ)。每篇論文應(yīng)選取3～5個(gè)關(guān)鍵詞。
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢(xún)雜志社
