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祈向人的自由而全面發(fā)展的新時代高校創(chuàng)新教育改革——基于馬克思“個人自主活動”的解析
關(guān)鍵詞：人的自由而全面發(fā)展 新時代 高校創(chuàng)新教育 馬克思 個人自主活動
摘要：馬克思創(chuàng)新思想建基于'個人自主活動'觀之上,強調(diào)個人的自主性與創(chuàng)造性。馬克思主義價值哲學(xué)視野中,創(chuàng)新絕非單純的智識沖動和個人興趣,而具有鮮明的價值取向:追求個人的自由而全面發(fā)展,實現(xiàn)個人價值;祈向每個人的自由而全面發(fā)展,為絕大多數(shù)人謀福利;堅持以人民為中心,激發(fā)為人民而創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力。社會主義條件下的創(chuàng)新教育因此具有以人為本的價值品質(zhì),既有其'成己'的一面:超脫功利,擺脫異化;又有其'成人'的一面:人人為我,我為人人。大學(xué)生創(chuàng)新教育應(yīng)該重溫并回歸馬克思祈望的'個人自主活動'的價值眷注,著力于啟發(fā)學(xué)生的主體意識和內(nèi)在動機,而非外向的功利追求,驅(qū)動新時代大學(xué)生的自由而全面發(fā)展。
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