現(xiàn)代學(xué)徒制師徒關(guān)系研究——基于學(xué)生視角
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)徒制 師徒關(guān)系 學(xué)生視角
摘要：現(xiàn)代學(xué)徒制是當(dāng)前職業(yè)教育領(lǐng)域普遍關(guān)注的問(wèn)題,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)化轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,高質(zhì)量技術(shù)技能型人才嚴(yán)重短缺,探索我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展道路,構(gòu)建良好的師徒關(guān)系,成為職業(yè)教育工作的重中之重。該文基于學(xué)生視角,研究現(xiàn)代學(xué)徒制中的師徒關(guān)系,從影響師徒關(guān)系的因素與師徒關(guān)系的形成機(jī)制兩個(gè)角度提出應(yīng)對(duì)舉措。以期更好地促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制中良性師徒關(guān)系的構(gòu)建。
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