基于臨床技能競(jìng)賽探討醫(yī)學(xué)生技能教學(xué)的重點(diǎn)
關(guān)鍵詞：大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽 培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì) 人文精神
摘要：全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽的目的是推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育改革。通過(guò)打造一支高質(zhì)量的培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì),精研培訓(xùn)內(nèi)容,挖掘技能背后理論知識(shí)的運(yùn)用和拓展,采用多種教學(xué)模式,發(fā)揮移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),以提高技能訓(xùn)練效率。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中系統(tǒng)化實(shí)施、個(gè)體化教學(xué),實(shí)現(xiàn)"教"與"學(xué)"的共同進(jìn)步,并要重視臨床實(shí)踐中的醫(yī)學(xué)人文教學(xué),提高醫(yī)學(xué)生的臨床綜合思維能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)卓越醫(yī)師的目標(biāo)。
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究雜志要求:
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