《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊?！稄V州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。是一本學術(shù)期刊，旨在推動學術(shù)研究和教育發(fā)展，促進學院內(nèi)外學術(shù)交流與合作。該雜志面向全球廣大學者、教師和研究人員，涵蓋多個學科領(lǐng)域的研究成果。

《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》接收原創(chuàng)研究論文、綜述、實證研究、案例分析等學術(shù)成果，包括但不限于工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、藝術(shù)設計、教育教學和應用科學等方面。該雜志重視理論與實踐相結(jié)合，關(guān)注應用型研究和教學的創(chuàng)新成果。該學報的編輯委員會由學院內(nèi)外的專家和學者組成，秉承學術(shù)嚴謹和公正的原則，通過嚴格的同行評審機制確保發(fā)表的文章質(zhì)量和學術(shù)水平。

該雜志的特色在于提供學院內(nèi)部教師和學生的研究成果發(fā)表平臺，鼓勵教師和學生積極參與研究和學術(shù)交流，提升學院的學術(shù)影響力和教育質(zhì)量。此外，該雜志還開設了欄目專門刊登重要學術(shù)會議的論文集，為學術(shù)界提供了一個分享會議成果的渠道?！稄V州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志注重內(nèi)容的實用性和應用價值，鼓勵作者通過研究成果對社會和行業(yè)做出貢獻，促進學術(shù)研究的實際落地和轉(zhuǎn)化。

《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學報》現(xiàn)已更名為《高等職業(yè)教育探索》。

欄目設置： 專題·職教本科 教師與學生 熱點追蹤等