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      海南省特殊教育改革發(fā)展30年:回顧與展望

      李尚衛(wèi) 海南師范大學(xué)教育學(xué)院; 海南???71158

      關(guān)鍵詞:海南省 特殊教育 改革發(fā)展 

      摘要:建省三十年來,海南省十分注重特殊教育的改革與發(fā)展,不斷完善管理制度與機制、注重經(jīng)費投入、改善辦學(xué)條件、加強師資培養(yǎng)與引進、重視質(zhì)量評價監(jiān)督和社會支持,特殊教育規(guī)模不斷擴大、普及水平不斷提高、區(qū)域特色初顯.同時,海南省特殊教育保障與支持體系仍不健全,仍面臨一些“歷史沉疴”和“現(xiàn)實阻隔”,特殊教育存在發(fā)展不充分、不均衡、區(qū)域特色不突出等局限.因此,海南省需進一步總結(jié)特殊教育改革發(fā)展經(jīng)驗、教訓(xùn),積極營造“無障礙”特殊教育生態(tài)、不斷提高特殊教育的普及水平及地方特色.

      海南師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志要求:

      {1}摘要:一般為500~600字。研究論文摘要應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;綜述論文摘要應(yīng)包括論述主題、重要進展和前景展望。

      {2}本刊將在收稿后1個月內(nèi)給作者答復(fù)是否錄用,對不采用的稿件不予退回,請自留底稿。

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