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生活教育視野下農(nóng)村幼兒園游戲化課程的開展研究
關(guān)鍵詞：生活教育 游戲化課程 農(nóng)村幼兒園
摘要：我國著名教育家陶行知提出了“生活教育”理論,在該理論的指導(dǎo)下,我國農(nóng)村幼兒園應(yīng)該糾正教育觀念,引進(jìn)生活教育理念;因地制宜,依托農(nóng)村游戲環(huán)境,開辟生活化課程,以人為本,創(chuàng)建“以幼兒為中心”的游戲化課程。將生活教育理念滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)內(nèi)容中,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力,從兒童的主體性出發(fā),將生活作為大課程,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的幼兒。
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