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高職校園文化建設(shè)構(gòu)建全過程育人工作的探討——以班級風(fēng)采大賽為例
關(guān)鍵詞：班級風(fēng)采 校園文化 全過程育人
摘要：本項(xiàng)目以班級風(fēng)采大賽促進(jìn)高職校園文化建設(shè)構(gòu)建全過程育人工作大格局,推進(jìn)我院精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè),通過豐富多彩的班級風(fēng)采創(chuàng)建活動營造濃郁的校園文化氛圍,使大學(xué)生受到潛移默化的啟迪教育作用。圍繞探索我院深化特色校園文化的教育,踐行立德樹人和以人為本的教育理念,彰顯本校學(xué)工育人特色,貼近大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和現(xiàn)實(shí)生活,本項(xiàng)目在校園班級文化建設(shè)方面富有針對性、實(shí)效性,已經(jīng)形成了一定的典型性經(jīng)驗(yàn)。
湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志要求:
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