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      基于《中國英語能力等級(jí)量表》的小學(xué)英語寫作教學(xué)

      劉明東; 楊杰; 喻小嬋 湖南第一師范學(xué)院; 湖南長沙410205; 長沙市高新區(qū)金橋小學(xué); 湖南長沙410205

      關(guān)鍵詞:小學(xué)英語 寫作教學(xué) 

      摘要:《中國英語能力等級(jí)量表》(以下簡稱《量表》)[1]是英語教學(xué)、學(xué)習(xí)、測評的重要依據(jù)。在《量表》的觀照下,小學(xué)英語寫作教學(xué)需要在“規(guī)范、敘述、描述、編寫”上下功夫:養(yǎng)成習(xí)慣,規(guī)范書寫;依照范例,簡單敘述;借助提示,描述特征;根據(jù)圖片,創(chuàng)編故事。如此,小學(xué)生的英語寫作能力才能得到切實(shí)的發(fā)展,小學(xué)英語寫作教學(xué)才會(huì)獲得理想的效果。

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