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      河南教育·教師教育雜志

      雜志介紹

      河南教育·教師教育雜志是由河南教育報刊社主管,河南教育報刊社主辦的一本省級期刊。

      河南教育·教師教育雜志創(chuàng)刊于2006,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

      河南教育·教師教育雜志

      省級期刊

      • 主管單位:河南教育報刊社

      • 主辦單位:河南教育報刊社

      • 國際刊號:1003-2223

      • 國內刊號:41-1033/G4

      • 發(fā)行周期:月刊

      • 全年訂價:¥220.00

      服務流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《河南教育·教師教育》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2006年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊。《河南教育·教師教育》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。

      《河南教育·教師教育》雜志以服務教師教育為宗旨,立足于河南省教育教學的實際需求,推動教師教育改革與創(chuàng)新,提升教育教學質量,促進教師專業(yè)成長。該雜志的內容涵蓋了教育教學領域的各個方面,包括教育心理學、教育技術學、課程與教學論、教育管理學、教育法學等。它定期刊載教師教育理論與實踐研究、教學案例研究、教育政策與改革研究、教師教育資源分享等。雜志還設有多個專欄,包括教育實踐、教育評述、課堂教學、教育科研等,提供教師教育相關的學術研究和專業(yè)知識。

      雜志注重學術研究質量和實踐經驗分享。雜志定期邀請國內外教師教育領域的專家學者擔任編委和審稿人,確??堑恼撐木哂休^高的學術水平和研究價值。雜志還開展學術評審制度,嚴格把關稿件質量,確保雜志的學術品質。此外,雜志注重對教師教育政策和改革的關注和報道。它密切關注教育政策的最新動態(tài)和變化,及時向讀者介紹河南省和全國范圍內的教育改革和創(chuàng)新措施。雜志還組織和報道各類教師教育培訓、研討會和學術交流活動,推動教師教育的實踐與發(fā)展。

      欄目設置: 本期聚焦 管理之窗 強師之道 杏壇隨筆 課題研討等

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}標題字數(shù)在20字以內,具備摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。

      {2}參考文獻:參考文獻以作者親自閱讀過的近5 年文獻為主,一般不少于15 條,文獻按順序編碼制著錄。

      {3}請尊重學術規(guī)范,勿一稿二投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度,審稿周期大約3個月,作者可隨時致電咨詢。

      {4}摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結果和結論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內容。

      {5}姓名在標題下按序排列,多作者署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。

      {6}如論文屬于基金項目,需注明基金項目類別、項目名稱及編號,多個項目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱“項目名稱”(項目編號)。

      {7}正文包括題目、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。

      {8}文中引用文獻,首次列注時需標明全部出版信息,再次列注時方可簡化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進行標注。

      {9}同一篇文章有無圖序須統(tǒng)一。圖序和圖題用5號黑體,圖注、圖字和分圖題用6號宋體。圖序與圖題中間空一格,圖題末尾不加標點,居中位于圖下方。

      {10}稿件中涉及的數(shù)據(jù)和引文須標明出處。參考文獻只列出在正中被引用的、最重要的、正式發(fā)表的文獻 ,因篇幅所限參考文獻盡量控制在 30 個以內。

      常見問題

      Magazine introduction

      河南教育·教師教育雜志 全年訂價:¥220.00出版周期:月刊

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      免責聲明

      若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:鄭州市惠濟區(qū)月湖南路17號1號樓,郵編:450044。