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      微課在初中化學(xué)教學(xué)各階段的應(yīng)用實(shí)例

      金怡 南京市鐘英中學(xué); 江蘇南京210008

      關(guān)鍵詞:微課 初中化學(xué) 應(yīng)用實(shí)例 

      摘要:微課短小精悍,可以讓學(xué)生不受時(shí)空束縛地自主學(xué)習(xí),滿足初中化學(xué)教學(xué)各階段的需求。結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嘗試制作適用于初中化學(xué)教學(xué)各階段的微課作品,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)的重難點(diǎn),歸納常用的解題方法,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

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