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      對外漢語教學研究的發(fā)展概況和學術進展(2013-2014)

      齊滬揚; 曹沸; 劉亞輝 上海師范大學; 杭州師范大學; 浙江財經(jīng)大學

      關鍵詞:對外漢語教學 發(fā)展概況 學術進展 存在問題 

      摘要:本文對2013-2014年對外漢語教學研究的情況進行了回顧和展望,重點分析了對外漢語教學研究的熱點。2013-2014年對外漢語教學研究內(nèi)容分別是:二語習得、面向教學的數(shù)據(jù)庫建設、教學模式與教學法、語言測試、教材教學大綱與標準研究、語言要素教學、漢語的傳播與推廣、師資培養(yǎng)。本文還根據(jù)國家社科課題立項與研究內(nèi)容之間的關系分析了對外漢語教學研究存在的問題和發(fā)展趨勢。

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