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關(guān)鍵詞：stem教育 學(xué)習(xí)結(jié)果 工程教育 研究熱點(diǎn) 發(fā)展趨勢(shì) 

摘要：在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的社會(huì)背景下,STEM教育作為一種創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式逐漸成為國(guó)內(nèi)外教育研究的焦點(diǎn)。學(xué)習(xí)結(jié)果研究是促進(jìn)STEM教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。本研究聚焦STEM教育的學(xué)習(xí)結(jié)果研究領(lǐng)域,采用基于文獻(xiàn)的熱詞可視化分析法對(duì)STEM教育價(jià)值、達(dá)成路徑以及學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)三個(gè)方面的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)主題進(jìn)行分析,對(duì)未來的發(fā)展方向做出預(yù)測(cè),同時(shí)為國(guó)內(nèi)開展STEM教育學(xué)習(xí)結(jié)果研究提出發(fā)展性的建議。

基礎(chǔ)教育雜志要求:

{1}標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：遵照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15834—2011《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》執(zhí)行。

{2}來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，選題新穎, 內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，闡述明晰，文字簡(jiǎn)練。

{3}文責(zé)自負(fù)，編輯部有權(quán)對(duì)稿件做技術(shù)性、文字性修改，在征得作者同意后可以進(jìn)行實(shí)質(zhì)內(nèi)容的修改。

{4}摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，一般不超過200字。

{5}注釋：以尾注形式進(jìn)行注釋，在文章中相應(yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識(shí)。

注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社