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小學數(shù)學教學生活化實踐
關(guān)鍵詞：小學數(shù)學 生活化 教學策略
摘要：數(shù)學與生活息息相關(guān),只有通過生活教育,才能使數(shù)學教育成為真正的數(shù)學教育.教材的知識單一、課堂教學枯燥,如果將數(shù)學知識與生活實際聯(lián)系起來,數(shù)學的教學內(nèi)容也就豐富了起來,不僅能強化學生對所學知識的理解能力,而且在很大程度上還能激發(fā)學生數(shù)學學習的興趣,發(fā)散學生的思維,讓他們積極、主動地去學習,學會發(fā)現(xiàn)并解決問題.文章根據(jù)小學數(shù)學生活化的現(xiàn)狀,提出了促進小學數(shù)學生活化的策略,以提升學生數(shù)學學習的能力,為健全我國小學數(shù)學教育制度出謀劃策.
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