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      多模態(tài)認知批評視角的軍事新聞報道分析

      潘艷艷 江蘇警官學(xué)院基礎(chǔ)課教研部; 江蘇南京210024; 南京師范大學(xué)外國語學(xué)院博士后流動站; 江蘇南京210023

      關(guān)鍵詞:電視新聞報道 轉(zhuǎn)喻 敘事模式 話語策略 多模態(tài)認知批評 

      摘要:本研究從多模態(tài)認知批評話語的視角,結(jié)合社會符號學(xué)和隱、轉(zhuǎn)喻理論構(gòu)建“認知-功能”分析法,對比分析了中美對2017年“中美救援減災(zāi)聯(lián)合實兵演練”這一事件的電視新聞報道,揭示了兩者在敘事模式和話語策略上的差異。在對比分析的基礎(chǔ)上,借鑒新聞學(xué)和傳播學(xué)的觀點,從符號資源運用、受眾地位、新聞的趣味性3個方面探討如何運用電視新聞報道這一傳播渠道講好中國故事。

      解放軍外國語學(xué)院學(xué)報雜志要求:

      {1}稿件要求觀點明確、立論新穎、論據(jù)可靠、語言規(guī)范通達,且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。

      {2}著作類:作者(譯者)姓名、書名、出版地、出版社名稱、出版年份、頁碼(直接引文時標明)。論文類:作者姓名、文章名、所載報刊名稱、年份、期號、頁碼。

      {3}注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末,用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注。

      {4}正文標題與層次:文內(nèi)標題力求簡潔、明確,層次一般不超過4級。論文各層次標題一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。

      {5}基金項目:基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目,省(部)級以上重大攻關(guān)項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

      {6}圖、表和公式應(yīng)通篇分別編號,圖題、表題應(yīng)有中英文對照。表格應(yīng)采用三線表形式,內(nèi)容以英文表述。參考文獻應(yīng)有中英文對照,并在正文中按順序引用。

      {7}正文統(tǒng)一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字、英文(及其它西方文字)與英文參考文獻,全部使用Times New Roman字體;中文字與字之間、字與標點之間不空格。

      {8}中文摘要字數(shù)以300~400字為宜,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評論與解釋,簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容,應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;不分段,不用第一人稱作主語,不出現(xiàn)插圖、表格,不用引文。

      {9}參考文獻列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨分中外文。同一文獻只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。

      {10}作者簡介:姓名,出生年,性別,籍貫,單位(大小單位都要寫清,如:安徽大學(xué)外語學(xué)院)及所在省市、郵編,職稱或?qū)W位。

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