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基于深化“多彩化學(xué)”教學(xué)主張的課程系統(tǒng)設(shè)計和創(chuàng)新實踐——以常州市第二十四中學(xué)化學(xué)學(xué)科課程建設(shè)為例
詹發(fā)云 常州市第二十四中學(xué); 江蘇常州213003
關(guān)鍵詞：初中化學(xué) 課程設(shè)計 教學(xué)主張
摘要：初中化學(xué)學(xué)科課程應(yīng)突出基礎(chǔ)性和啟蒙性,是有情景、重探究、可實踐、講實用、會創(chuàng)造的學(xué)科。＂多彩化學(xué)＂課程從學(xué)科特色出發(fā),以學(xué)科價值的視角去認(rèn)識課程,以學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)去建構(gòu)課程,以資源整合的方法來開發(fā)課程。課程主張充分理解核心知識,著重培養(yǎng)問題意識,構(gòu)建科學(xué)創(chuàng)新思維,鑄就學(xué)科獨特文化。讓孩子用化學(xué)的眼光看世界,回歸實踐現(xiàn)場,體驗化學(xué)學(xué)科的魅力,學(xué)習(xí)真實的、有用的、有價值的化學(xué)。
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