關(guān)鍵詞:教育城鎮(zhèn)化 人口城鎮(zhèn)化 城鄉(xiāng)發(fā)展差距 鄉(xiāng)村學校撤并
摘要:利用省級面板數(shù)據(jù)模型,分析了人口城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)發(fā)展差距對教育城鎮(zhèn)化的影響。結(jié)果表明,人口城鎮(zhèn)化對教育城鎮(zhèn)化的推進發(fā)揮了積極作用,城鄉(xiāng)居民收入差距與教育城鎮(zhèn)化呈現(xiàn)'倒U型'關(guān)系,城鄉(xiāng)教育經(jīng)費差距與城鄉(xiāng)教育質(zhì)量差距的擴大推動了教育城鎮(zhèn)化發(fā)展。控制變量中,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、鄉(xiāng)村學校撤并與交通基礎(chǔ)設(shè)施均對教育城鎮(zhèn)化的推進具有顯著影響,且鄉(xiāng)村學校撤并對教育城鎮(zhèn)化的影響驗證了我國新世紀以來的大規(guī)模鄉(xiāng)村學校調(diào)整對教育城鎮(zhèn)化的顯著推動作用。
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