結(jié)合高校文科專業(yè)開展計算機教學(xué)的實踐研究
張可新 吉林華橋外國語學(xué)院公共教育學(xué)院
關(guān)鍵詞：計算機教學(xué) 外語專業(yè) 專業(yè)學(xué)習(xí)
摘要：針對文科專業(yè)本科生專業(yè)特點,根據(jù)計算機全套人才培養(yǎng)方案,分別在一年級開設(shè)大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué);二、三年級計算機類公共選修課教學(xué);二、三、四年級計算機類專業(yè)選修課教學(xué);三、四年級辦公自動化教學(xué)中進行促進外語專業(yè)本科生專業(yè)學(xué)習(xí)的實踐,通過大學(xué)四年不斷線的計算機相關(guān)課程教學(xué)實踐,使大學(xué)計算機教育更加適應(yīng)新時期應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要,更重要的是直接面向?qū)W生所學(xué)專業(yè),能夠全面切實提高學(xué)生的專業(yè)能力和信息素養(yǎng)。
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