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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
關(guān)鍵詞：信息素養(yǎng) 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
摘要：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生的信息素養(yǎng)直接影響著學(xué)習(xí)能力，影響著教學(xué)改革，影響著大學(xué)生一生的學(xué)習(xí)和生活。本文在分析大學(xué)生信息素養(yǎng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給出大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑。
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{2}來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、層次分明、重點突出、結(jié)論準確。
{3}參考文獻僅限作者親自閱讀過的最新文獻（最好引用近5年的），內(nèi)部資料、鑒定會資料、待發(fā)表文章、說明書和CA（可引用原期刊）等不可列為參考文獻。
{4}文中敘述時不需重復(fù)表和圖的數(shù)據(jù)，只需簡述其主要發(fā)現(xiàn)。分別按其在文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并按先見文后見表(圖)的原則排列。
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{8}中英文摘要,摘要通常簡明扼要地描述研究目的、研究設(shè)計/方法/路徑、研究發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等，通常中文200-300字為宜。
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