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      南岸區(qū):書香70年一路課改一路歌

      譚偉; 王曉燕 重慶市南岸區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院

      關(guān)鍵詞:課改 南岸區(qū) 幸福教育 民族文化素質(zhì) 教師學(xué)習(xí) 

      摘要:回首70年來南岸教育的發(fā)展變遷,可以看到南岸課改走過的堅(jiān)實(shí)腳印;聽到南岸幸福教育植根課改,從孕育、蝶變到騰飛的一路歌唱;聞到濃濃的南岸書香;見證“辦好每一所學(xué)校、成就每一位教師、幸福每一個(gè)孩子”的教育變革力量。建國初期,南岸貫徹中共中央“開展識(shí)字運(yùn)動(dòng),逐漸減少文盲”的基本方針,著力提高民族文化素質(zhì),廣泛開展聲勢浩大的工人農(nóng)民掃盲識(shí)字運(yùn)動(dòng).整個(gè)區(qū)掀起了學(xué)習(xí)文化的高潮;組織教師學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn),改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開展教學(xué)競賽,教師鉆研教學(xué)成風(fēng),教學(xué)積極性高漲。

      今日教育雜志要求:

      {1}正文內(nèi)標(biāo)題力求簡短、明確,一般不超過五級(jí)。層次序號(hào)可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以與注號(hào)區(qū)別。

      {2}來稿文責(zé)自負(fù)。本刊有權(quán)刪改,作者請(qǐng)自留底稿,來稿一律不退。

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      {4}來稿請(qǐng)附上作者簡介,包括作者真實(shí)姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機(jī)構(gòu)、職稱學(xué)位、研究方向,同時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┩ㄐ诺刂贰㈦娫?、電子郵箱地址,以便聯(lián)絡(luò)。

      {5}資助課題的基金項(xiàng)目及編號(hào)(編號(hào)寫在網(wǎng)括號(hào)內(nèi)),通訊作者姓名、辦公電話號(hào)碼及Email地址,第一作者簡介包括姓名、學(xué)位、職稱、職務(wù)、辦公電話號(hào)碼和Email地址等。

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