教師博覽雜志是由江西省教育廳主管，江西教育傳媒集團有限公司主辦的一本省級期刊。
教師博覽雜志創(chuàng)刊于1993，發(fā)行周期為旬刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
教師博覽雜志
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主管單位：江西省教育廳
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主辦單位：江西教育傳媒集團有限公司
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國際刊號：1008-5009
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國內(nèi)刊號：36-1222/G4
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發(fā)行周期：旬刊
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全年訂價：￥196.00
雜志介紹
教師博覽雜志是由江西省教育廳主管，江西教育傳媒集團有限公司主辦的一本省級期刊。
教師博覽雜志創(chuàng)刊于1993，發(fā)行周期為旬刊，雜志類別為教育類。
主管單位：江西省教育廳
主辦單位：江西教育傳媒集團有限公司
國際刊號：1008-5009
國內(nèi)刊號：36-1222/G4
發(fā)行周期：旬刊
全年訂價：￥196.00
Magazine introduction
《教師博覽》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1993年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！督處煵┯[》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《教師博覽》融教育與社會文化內(nèi)容于一刊，以廣闊的視野看教育，從教師的角度看世界。主要欄目：博覽人語、人文課、關(guān)注、專訪、專欄、敘事、課堂、人物志、藝品、文苑、視點、散言、親歷、書話、趣園、信箱、品刊。
欄目設(shè)置： 語文教學(xué) 理科看臺 敘事 文苑 英語教學(xué) 專欄 征文 視點 政史地教學(xué) 高校教師園地 教改探驪 育人之道 幼教園地 中小學(xué)學(xué)校管理 音體美勞教學(xué)
Magazine introduction
{1}作者信息：單位、通訊地址、郵政編碼、電話號碼和電子信箱、研究方向。
{2}來稿來片請自留底稿，除非作者聲明，一律不退稿。
{3}文題力求簡明，反映文章主題。中文文題不超過20個漢字。
{4}參考文獻按照方括號［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照出現(xiàn)順序排序。
{5}摘要字數(shù)一般在300字至500字，直接簡述論文所要研究的主要問題與觀點、主要結(jié)論等。關(guān)鍵詞需要提供4個至5個。
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Magazine introduction
認真負責(zé)，需要編輯部處理的都很快，還給了很詳細的修改意見，每次修改稿的時候都會細致到每個細節(jié)點上，個人感覺該雜志對文章的選題熱點、創(chuàng)新點、寫作水平都比較注重。
本人碩士生一枚，文章今年5月寫完以后打磨了3個月，掛有課題，投稿后第14天收到雜志的修改意見，修改以后論文刊發(fā)年底。教師博覽雜志很不錯，而且編輯很負責(zé)，很有耐心。
總的來說還是十分不錯的，不歧視碩士生文章，審稿時間比較長，近2個月吧差不多，而且中間一直得催編輯，最終返修后的一周左右郵件詢問編輯情況，編輯回復(fù)已錄用，年內(nèi)刊出。
第一次投稿這個雜志，編輯老師很有耐心，而且雜志的編輯和審稿人都很負責(zé)，稿件處理效率很高，審稿專家提的審稿意見很中肯，來來回回修改了幾次文章，每個意見對論文提升都很大，今后還是會繼續(xù)投稿。值得關(guān)注的一本雜志。
投了一篇文章，專家的修改意見感覺還是挺客觀的，編輯也是比較重視的。至于審稿速度，基本取決于審稿人，各刊也基本都這樣。《教師博覽》的編輯處理速度還可以的，已錄用。
整體來說并不難中，本人已經(jīng)投了兩篇，都被錄用了，外審專家提的意見比較中肯，內(nèi)容和格式都挺嚴格，編輯們也挺負責(zé)，面對問題一定會仔細回答，相當(dāng)不錯的一個雜志，雜志比較注重創(chuàng)新性。
應(yīng)前輩們所言，只要有創(chuàng)新點，相對來說還是好中的，由于稿量大，所以需要的自己在各階段跟緊些有好處。這篇還算順利吧，因為我工作的原因耽擱了幾天，共用了1個月，效率還是蠻高的。
雖然現(xiàn)在不從事這個行業(yè)了，不過個人認為這個期刊的文章質(zhì)量還是不錯的，但就目前包裝行業(yè)的環(huán)境來看，這個期刊也算是老大了，只要是能切入一個比較新穎的點，我覺得，還是會被接受的。審稿編輯水平很高，改動多次終于得以發(fā)表。
《教師博覽》的文章也沒那么難中，可能也要看你文章內(nèi)容的完整性，還是要有一定的創(chuàng)新。修改說明盡量寫詳細可能會好一點?？傮w來說，是教育領(lǐng)域里面比較有影響力的期刊，值得推薦！
總的來說這個期刊還是比較好中的，第一次投它，一投就中，之前不了解這個期刊的格式要求，如果格式按照要求寫，一般都能直接錄用了。寫的文章吧，得有自己的想法，不管你的想法對不對，新穎不新穎，只要你能說出道理來，你的想法有參考價值，并且有實驗支持，一般都能中吧，這是我的感受，希望對后面的人有用。
編輯很有耐心，我也很有耐心！效率蠻高的，編輯部的老師態(tài)度挺好的，還跟我解釋為什么會稍微晚些時候刊出。態(tài)度好有責(zé)任心，真的很不錯！
首先方向要對，要不然直接據(jù)，我第一次投就這樣。第二次投二個審稿人都很仔細，提了不少意見，以為沒戲，但是認認真真的修改回復(fù)后錄用。適合的文章可以建議大家投。編輯確實特別負責(zé)。挺好。
由于之前寫的不好，兩個審稿專家意見不一致，編輯的意見是修后再審。等修改了一段時間，返回修改稿后，很快就接受了。編輯效率很高?？傮w速度較快。
審稿速度挺快的，大概半個月，就有審稿意見，建議修改后錄用。沒三兩天就接到，采納通知，可以加急辦理，但是需要自己用方正書版進行排版，然后把排版文件發(fā)給編輯部就行了，總體來說這是一個挺好的期刊，可以推薦。
第一篇被編輯審核退稿，理由就是常見的拒稿理由，已有類似文章發(fā)表或待發(fā)表，我當(dāng)時就是看這個雜志發(fā)類似的比較多才投的，第二篇2個星期左右就給審稿意見，兩天就修回去了，又過了不到兩周接收，前后就一個月的時間，效率還是快。
編輯超負責(zé)，超有耐心，打電話過去編輯都是很耐心地給講解，審稿人感覺還是很專業(yè)，提出的問題還挺不好回答的，不過還好最好修改被直接錄用了~~~超級開心，必須為教師博覽點個贊！
教師博覽編輯部效率很高，1天就告知初審?fù)ㄟ^，1個月外審，按照要求修改，并嚴格按照期刊格式修改后被錄用了。每次發(fā)郵件問詢回復(fù)效率也非常高，編輯人很好。下次有相關(guān)文章還會再投。
14年11月18號投稿，11月21號發(fā)郵件說送外審（系統(tǒng)顯示是11月24號），12月7號外審審回，一個要求修改后再審，一個說可以發(fā)表，在編輯手里待了10天，12月17號下午發(fā)郵件要求退修，給的是修改后重審，12月24號上傳修改稿，到現(xiàn)在一直顯示處于評審狀態(tài)，從投稿到現(xiàn)在已經(jīng)50天了，天天在等。
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