購物車(0)
項目教學法在《財經(jīng)應用文寫作》中的運用
吳思瑩; 仰范來 黑龍江工業(yè)學院; 黑龍江雞西158100
關鍵詞：財經(jīng)應用文寫作 項目教學法 設計
摘要：通過一個完整的項目將《財經(jīng)應用文寫作》中的幾種重要文種整合起來,達到啟發(fā)學生學習興趣、提高學生寫作水平和學以致用的目的。
雞西大學學報雜志要求:
{1}注釋是對文章中某一內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標注，采用“①、②、③……”符號排序。
{2}文稿應為word文檔，在“主題”欄中注明“作者一標題。
{3}關鍵詞應選擇那些最具有檢索意義的術語，通過這些術語反映論文所涉及的內(nèi)容或領域，以便于讀者檢索到該論文。
{4}請另頁附上作者基本信息，包括姓名、出生年、性別、民族、單位、學歷、職稱、研究方向和通信地址 （包括電話號碼、E-mail地址等），以便及時聯(lián)系。
{5}凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文，請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
