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      基于MOOC自主學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式

      楊特育; 杜奕智; 董海燕 合肥學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心; 安徽合肥230601

      關(guān)鍵詞:mooc平臺 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 自主學(xué)習(xí) 虛擬實(shí)驗(yàn) 

      摘要:MOOC作為一種新興的教育模式,具有教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)化、內(nèi)容主題化、學(xué)習(xí)便捷化等諸多優(yōu)點(diǎn),針對高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題,嘗試將MOOC運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué),以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。充分利用MOOC優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)線上預(yù)習(xí)和線下操作的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式。利用虛擬實(shí)驗(yàn)平臺輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué),拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的廣度與深度。將MOOC元素引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)為應(yīng)用型本科院校實(shí)踐類課程的教學(xué)模式改革提供了新的思路,具有很強(qiáng)的推廣價(jià)值。

      江西科技學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:

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