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      開放教育資源的價值與發(fā)展趨勢

      韓映雄; 陳晨 華東師范大學(xué)教育學(xué)部; 上海200062

      關(guān)鍵詞:開放教育資源 大規(guī)模在線開放課程 混合學(xué)習(xí) 開放評估資源 

      摘要:近10年來,國外有關(guān)開放教育資源(OER)的研究已在開放教育資源的概念、價值與功能以及結(jié)構(gòu)等問題上形成共識。大規(guī)模在線開放課程及學(xué)習(xí)方式變革、開放評估資源和開放教育資源對教與學(xué)的影響等研究主題是學(xué)者們普遍關(guān)注的熱點問題。未來,服務(wù)于特殊教育與學(xué)習(xí)群體、消解高等教育體系的功能將成為開放教育資源的發(fā)展趨勢。

      教學(xué)研究雜志要求:

      {1}論文格式:題目(文章中的英文標題不能超過15個字)、作者姓名(最多5名)、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

      {2}自投稿之日起3個月內(nèi)未接到用稿通知,請自行處理文稿。切忌一稿多投。來稿一般不退,敬請諒解。

      {3}文章標題應(yīng)簡明、確切、概括文章要旨,一般不超過20字,必要時可加副標題名。

      {4}參考文獻:按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號于右上角標出。

      {5}選取的關(guān)鍵詞須反映文稿的特征內(nèi)容,以3 ~8 個為宜。中英文摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)相互對應(yīng)。

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