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      開(kāi)放教育資源的價(jià)值與發(fā)展趨勢(shì)

      韓映雄; 陳晨 華東師范大學(xué)教育學(xué)部; 上海200062

      關(guān)鍵詞:開(kāi)放教育資源 大規(guī)模在線開(kāi)放課程 混合學(xué)習(xí) 開(kāi)放評(píng)估資源 

      摘要:近10年來(lái),國(guó)外有關(guān)開(kāi)放教育資源(OER)的研究已在開(kāi)放教育資源的概念、價(jià)值與功能以及結(jié)構(gòu)等問(wèn)題上形成共識(shí)。大規(guī)模在線開(kāi)放課程及學(xué)習(xí)方式變革、開(kāi)放評(píng)估資源和開(kāi)放教育資源對(duì)教與學(xué)的影響等研究主題是學(xué)者們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。未來(lái),服務(wù)于特殊教育與學(xué)習(xí)群體、消解高等教育體系的功能將成為開(kāi)放教育資源的發(fā)展趨勢(shì)。

      教學(xué)研究雜志要求:

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      {2}自投稿之日起3個(gè)月內(nèi)未接到用稿通知,請(qǐng)自行處理文稿。切忌一稿多投。來(lái)稿一般不退,敬請(qǐng)諒解。

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      {5}選取的關(guān)鍵詞須反映文稿的特征內(nèi)容,以3 ~8 個(gè)為宜。中英文摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)相互對(duì)應(yīng)。

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