錄播教室的建設(shè)與應(yīng)用
寧麗萍; 周丹 遼寧省葫蘆島市教育技術(shù)裝備中心; 遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)教育技術(shù)裝備辦公室
關(guān)鍵詞：多媒體錄播教室建設(shè) 應(yīng)用 反思
摘要：介紹了遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)多媒體錄播教室建設(shè)的具體配置情況及在教育教學(xué)中的應(yīng)用與使用過程中的一些問題和反思,對教育技術(shù)裝備建設(shè)有一定的指導(dǎo)價值。
教學(xué)儀器與實驗雜志要求:
{1}引用大型常用出土文獻合集，可使用括注，括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱，第二次可使用簡稱。
{2}稿件要求主題突出，論點明確，數(shù)據(jù)可靠，內(nèi)容充實，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，論證嚴謹，文字精煉，標點準確。
{3}中文題目一般不超過20個漢字，力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。
{4}本刊參考文獻采用著者－出版年制標注體系：文章正文部分所引用的文獻，在引文后的圓括號內(nèi)標明作者名和文獻的出版年份。
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