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職業(yè)教育助力精準扶貧——以景東職業(yè)高級中學為例
王高合; 童志超 浙江大學安保處; 云南省景東職業(yè)高中
關鍵詞：職業(yè)教育 精準扶貧 教育扶貧 人才培養(yǎng)
摘要：職業(yè)教育是實現精準扶貧最直接有效的方式。充分發(fā)揮教育扶貧的作用,使貧困家庭脫貧致富,有效防止返貧,從而助力于精準扶貧。通過景東職業(yè)高級中學的現狀,分析其成功經驗和存在的問題,提出解決措施,為實現精準扶貧提供借鑒和參考。
教學儀器與實驗雜志要求:
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{2}稿件要求主題突出，論點明確，數據可靠，內容充實，層次清晰，結構完整，論證嚴謹，文字精煉，標點準確。
{3}中文題目一般不超過20個漢字，力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。
{4}本刊參考文獻采用著者－出版年制標注體系：文章正文部分所引用的文獻，在引文后的圓括號內標明作者名和文獻的出版年份。
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