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      教育國際交流雜志

      雜志介紹

      教育國際交流雜志是由中華人民共和國教育部主管,中國教育國際交流協(xié)會主辦的一本部級期刊。

      教育國際交流雜志創(chuàng)刊于2023,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。

      教育國際交流雜志

      部級期刊

      • 主管單位:中華人民共和國教育部

      • 主辦單位:中國教育國際交流協(xié)會

      • 國際刊號:2097-2377

      • 國內刊號:10-1836/G4

      • 發(fā)行周期:雙月刊

      • 全年訂價:¥256.00

      服務流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《教育國際交流雜志》是由中國教育國際交流協(xié)會主辦的國家級學術期刊,雜志是我國教育領域聚焦國際教育合作與交流的核心平臺。雜志立足全球化視野,致力于搭建中外教育對話橋梁,推動教育對外開放與國際化發(fā)展,為教育政策制定者、研究者及實踐者提供前沿資訊與深度洞察。

      作為教育部直屬單位主管的權威刊物,雜志始終圍繞"交流互鑒、開放創(chuàng)新"的辦刊宗旨,設置"政策解讀""國際比較""實踐案例""學術探索"四大核心板塊。內容涵蓋國際教育政策分析、跨國教育合作機制研究、課程國際化創(chuàng)新、跨境教育質量保障等議題,既解讀"一帶一路"教育行動、中外合作辦學等國家戰(zhàn)略,也分享國際學校建設、留學服務、語言教育等一線經驗。

      雜志特色在于深度融合學術性與實踐性:既刊登國內外知名學者關于教育全球化的理論研究成果,如《跨國教育流動的趨勢與治理》等重磅論文;也持續(xù)追蹤國際教育熱點,發(fā)布獨家調研報告,如《全球勝任力人才培養(yǎng)白皮書》。同時開設"對話"專欄,邀請駐華使節(jié)、國際組織官員、大學校長等探討教育合作路徑,形成"研究-實踐-政策"的閉環(huán)互動。

      經過十余年發(fā)展,雜志已與聯合國教科文組織、OECD教育研究中心等機構建立合作,被國際知名數據庫收錄,讀者覆蓋120余個國家。通過舉辦"國際教育論壇""跨國教育案例展"等品牌活動,推動建立全球教育伙伴關系網絡。在數字化轉型中,雜志構建多媒體傳播矩陣,開發(fā)案例資源庫與線上研修平臺,持續(xù)為構建人類命運共同體貢獻教育智慧。

      欄目設置: 一帶一路 域外視點 前沿觀察 中國故事 文化交流 趨勢動態(tài)_教育資訊等

      雜志特色

      Magazine introduction

      <一>中文摘要字數以300~400字為宜,以提供論文的內容梗概為目的,不加評論與解釋,簡明確切地闡述論文的重要內容,應包括研究目的、方法、結果和結論;不分段,不用第一人稱作主語,不出現插圖、表格,不用引文。

      <二>插圖數量應適當,要求大小適中,繪制精良,符合規(guī)范。坐標圖中要用符號注明所表示的量(斜體)/單位(正體)。圖像須層次清晰。中英文圖號和圖題居中寫在圖的下方。

      <三>在稿件的修改過程中,若超過稿件修改時限1月,編輯部將以作者返回修改稿日期作為投稿日期;超過1月,編輯部有權對稿件做出退稿處理。

      <四>來稿要求論點鮮明、論證充分、結論明確、數據可靠、文字簡練,達到“齊、清、定”的要求。

      <五>文題應以新穎獨特的邏輯文字組合準確地反映研究工作的內容實質和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。

      <六>參考文獻在引文末尾用方括號加序號注明,按順序全文排序,序號同文末的列表序號一致。

      <七>本書采取頁下注的方式(不是尾注),每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號,即“①”,勿用其他注號

      <八>請勿一稿多投。三個月內未收到我刊回復,作者即可自行處理。因人手緊張,恕不退稿,請自留底稿,編輯部有權酌情刪改來稿,如不同意請予說明。

      <九>作者簡介在稿件首頁地腳。順序列出:姓名(出生年-),性別(民族),籍貫,工作單位及職務,職稱,學位,學術簡歷及研究方向。

      <十>來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

      常見問題

      Magazine introduction

      教育國際交流雜志 全年訂價:¥256.00出版周期:雙月刊

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      免責聲明

      若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:北京市復興門內大街160號逸夫會議中心,郵編:100031。