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      線上線下混合式“金課”建設路徑研究

      余惠蘭 泉州信息工程學院國際教育學院; 福建泉州362000

      關鍵詞:一流課程 u校園平臺 

      摘要:在新時代中國特色社會主義思想的指導下,“教育興國”偉大戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)要求各層次的教育必須盡快“淘汰水課”,重力“打造金課”,扎實提升人才的培養(yǎng)質量。互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展給現(xiàn)代教育帶來了教學手段革命的浪潮。作為當前我國教育部呼吁重點建設的“金課”模式之一,線上線下混合式“金課”對人才培養(yǎng)有其獨特的貢獻作用。文章以大學英語為例,從教師隊伍建設、課堂教學改革和教學平臺應用等方面分析線上線下混合式“金課”建設的三大關鍵。

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