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關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 國學美術(shù) 應(yīng)用 

摘要：將現(xiàn)代信息技術(shù)運用于幼兒的國學美術(shù)教育具有獨特的意義和價值,它有助于優(yōu)化教學目標、營造教學意境、創(chuàng)新教學模式,充分調(diào)動幼兒的感官系統(tǒng),讓幼兒全身心、全方位地投入美術(shù)作品的品鑒與模仿創(chuàng)造之中,全面提升幼兒的美術(shù)綜合能力。但在將現(xiàn)代信息技術(shù)與幼兒國學美術(shù)教學有機結(jié)合、巧妙運用的過程中,要遵循適度、適量原則,揚長避短,讓技術(shù)真正服務(wù)于幼兒身心健康成長。

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