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以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的日語(yǔ)教學(xué)分析
關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才培養(yǎng) 日語(yǔ) 教學(xué)改革
摘要：伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的深入推進(jìn),外語(yǔ)的重要性日益彰顯。為了滿足經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的需求,各大高職、高校紛紛開(kāi)設(shè)日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)課程。日語(yǔ)作為高校外語(yǔ)類主干課程之一,是一門應(yīng)用型語(yǔ)言學(xué)科,具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)用性。伴隨著高等教育大眾化進(jìn)程的不斷深入,高校為提高自身辦學(xué)質(zhì)量,開(kāi)始把培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為基本的辦學(xué)定位。在此背景下,日語(yǔ)課程如何進(jìn)行教學(xué)改革,以突出"應(yīng)用型人才"的培養(yǎng)特征,將顯得十分重要?；诖?文章就以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的日語(yǔ)教學(xué)這一課題展開(kāi)分析。
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