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      課程理論研究六十年——基于概念史的研究

      田正平; 劉徽 浙江大學(xué)教育學(xué)院

      關(guān)鍵詞:概念史 課程理論研究 課程研究 歷史演變 新中國(guó)成立 

      摘要:新中國(guó)成立60年以來(lái),我國(guó)的課程研究領(lǐng)域經(jīng)歷了深刻的變化,這種變化的一個(gè)重要方面,即是使用概念的變化。具體而言,既包括原有概念內(nèi)涵的變化,也包括一些舊有概念的淡出和一些新概念登上歷史舞臺(tái),而這些概念的變化和更迭,給我們提供了審視當(dāng)代中國(guó)課程研究歷史演變路向的極好視角。

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      {3}論文題目:應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,一般不超過20字。

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      {5}摘要包括目的、方法、結(jié)果及結(jié)論部分。

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      教育學(xué)文摘

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