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      教育科研通訊雜志

      雜志介紹

      教育科研通訊雜志是由陜西省教育科學(xué)研究所主管,陜西省教育科學(xué)研究所主辦的一本省級期刊。

      教育科研通訊雜志創(chuàng)刊于1987,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。

      教育科研通訊雜志

      省級期刊

      • 主管單位:陜西省教育科學(xué)研究所

      • 主辦單位:陜西省教育科學(xué)研究所

      • 國際刊號:暫無

      • 國內(nèi)刊號:61-1021/G4

      • 發(fā)行周期:雙月刊

      服務(wù)流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《教育科研通訊》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,面向全國發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。《教育科研通訊》以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學(xué)者的喜愛。該期刊致力于推動教育科研的發(fā)展和學(xué)術(shù)交流,旨在提供一個廣泛的平臺,分享教育領(lǐng)域的最新研究成果、理論探討和創(chuàng)新實踐,促進教育教學(xué)改革與發(fā)展。

      本刊宗旨包括以下幾個方面:1. 促進教育科研的交流與合作:期刊旨在促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,搭建學(xué)術(shù)界與教育實踐者之間的橋梁。我們鼓勵教育科研人員分享研究成果、觀點和經(jīng)驗,推動學(xué)術(shù)界與教育實踐者之間的互動與融合。2. 傳播優(yōu)秀教育科研成果:本刊致力于傳播優(yōu)秀的教育科研成果,包括教育政策研究、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、教育評估等領(lǐng)域的研究。我們鼓勵投稿者分享具有創(chuàng)新性、實踐指導(dǎo)意義和對教育發(fā)展具有重要啟示的研究成果。3. 促進教育教學(xué)改革與發(fā)展:期刊關(guān)注教育教學(xué)的改革與發(fā)展,推動教育理論與實踐的創(chuàng)新。我們鼓勵投稿者分享教學(xué)方法、課程設(shè)計、教育技術(shù)應(yīng)用等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗,為教育工作者提供最新的教育教學(xué)思路與實踐案例。

      本刊關(guān)注教育公平與社會發(fā)展的問題,探討教育資源的合理配置、學(xué)生發(fā)展的多元化需求和教育機會的公平分配等議題。我們鼓勵研究人員探索和推動教育公平與社會發(fā)展的研究,為改善教育現(xiàn)狀和促進社會進步貢獻力量。致力于提升教育研究者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。我們鼓勵投稿者關(guān)注研究方法的科學(xué)性與前沿性,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信與嚴謹性,推動教育研究的規(guī)范與提高。

      欄目設(shè)置: 研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}稿件必須提供所有作者姓名、單位(含二級)、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細地址,置于稿件首頁頁腳。

      {2}來稿需符合上述文稿規(guī)范,否則不予審稿。請勿重復(fù)投稿,請勿一稿多投,稿件錄用后不能撤稿,否則后果自負。

      {3}摘要:一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,具有相對獨立性。

      {4}本刊提倡嚴謹治學(xué),保證論文主要觀點和內(nèi)容的獨創(chuàng)性。對他人研究成果的引用務(wù)必注明出處,并附參考文獻;圖、表注明資料來源,不存在侵犯他人著作權(quán)的行為。否則,因抄襲等原因引發(fā)的知識產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。

      {5}題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞來稿題目限20個字以內(nèi),副標題不超過18個字;內(nèi)容提要字數(shù)在300字以內(nèi);關(guān)鍵詞一般為3至5個,以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題,英文關(guān)鍵詞統(tǒng)一小寫(本當大寫的單詞除外)。

      {6}參考文獻以著者姓氏的拼音為序,均另起一行排列。本刊參考文獻一律按照《中華人民共和國國家標準——信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T7714-2015)處理。

      {7}文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。

      {8}論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如:“基金項目:國家自然科學(xué)基金面上項目(編號)”,并附基金資助證書復(fù)印件。

      {9}書寫規(guī)范,物理量和單位符號的使用要符合國家標準,稿中外文字母、符號必須分清大、小寫、正、斜體及白,黑體;上、下角標的位置應(yīng)區(qū)別明顯。

      {10}注釋格式與順序為著者(含整理者、點校者)、書名(章節(jié)數(shù))、卷數(shù)(章節(jié)名)、版本(出版社與出版年月)及頁碼等。

      常見問題

      Magazine introduction

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      免責(zé)聲明

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