甘肅高等教育近代化探索
關(guān)鍵詞：甘肅教育 高等教育 教育近代化 教育史
摘要：甘肅高等教育近代化從根本上改變了甘肅高等教育的性質(zhì)和政治方向,拓展了甘肅高等教育的基本功能,尤其是育人功能得到強(qiáng)化。新式高等教育機(jī)構(gòu)以及留學(xué)教育積極擔(dān)當(dāng)使命,通過傳授近代科學(xué)知識(shí)和西方先進(jìn)思想文化,培養(yǎng)出了一大批各類專門新型人才,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方式的重大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了甘肅近代社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。甘肅高等教育近代化是被動(dòng)啟動(dòng)的。一方面,表現(xiàn)出外來性特征;另一方面,表現(xiàn)出其獨(dú)特性。甘肅高等教育近代化的進(jìn)程及其特征表明:高等教育近代化是由千百萬人的社會(huì)實(shí)踐逐漸推進(jìn)的歷史運(yùn)動(dòng),與區(qū)域社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān);今天高等教育發(fā)展的區(qū)域不平衡,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)因素的作用。
教育與教學(xué)研究雜志要求:
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