統(tǒng)編《道德與法治》五年級上冊重難點解析及教學建議
王世光 人民教育出版社課程教材研究所; 北京100081
關鍵詞：道德與法治 德育課程 綜合課程 德育落點
摘要：統(tǒng)編《道德與法治》五年級上冊是小學高年段教材,相較于中低年段教材,各學習主題的學科性越來越強,涉及心理、政治、地理、歷史等諸多學科。在講授這些學科內(nèi)容時,如何在保證教學內(nèi)容的科學性、準確性的前提下,體現(xiàn)小學道德與法治課程作為德育課程和綜合課程的特點,把握好各學科內(nèi)容的德育落點,是本冊教材教學的重點和難點。此外,明確本冊教材與傳統(tǒng)小學德育教材的區(qū)別,本課程與相關學科課程的差異,以及本冊教材教學中要注意的問題,才能更好地使用本冊教材。
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