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關于《高等數(shù)學》教學的一些思考與想法
李樹霞 內蒙古師范大學數(shù)學科學學院; 內蒙古呼和浩特010022
關鍵詞：高等數(shù)學 學習興趣 科研能力
摘要：目前,'以教為主'是大學高等數(shù)學傳統(tǒng)的教學模式。在以后的教學中,我們要逐漸向'以學為主'、'以數(shù)學知識與專業(yè)知識相結合為主'的教學模式轉變,讓學生主動參與教學活動。本文結合高等數(shù)學課程本身的特點及作者自身的教學實踐,就如何提高高等數(shù)學課程的教學效果,提出改進高等數(shù)學教學方法的幾點建議。
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