審核評估視角下地方高?！百|(zhì)量工程”項目建設的思考與建議——以安徽中醫(yī)藥大學為例
周晴; 王鵬; 許釩 安徽中醫(yī)藥大學教務處; 安徽·合肥230012
關鍵詞：審核評估 本科教學質(zhì)量工程 建議
摘要：普通高等學校本科教學工作審核評估是我國新一輪本科教學評估最科學、最適宜的選擇,也是新時期促進高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要工作之一。本文通過分析本科教學工作審核評估、本科教學質(zhì)量與教學改革工程的內(nèi)在一致性,探討如何進一步以審核評估為契機,將本科教學質(zhì)量與教學改革工程建設作為教學內(nèi)涵建設的重要抓手,以地方特色高水平大學建設為統(tǒng)領,進一步強化對全校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的統(tǒng)籌和建設力度,切實帶動內(nèi)涵建設,不斷深化教育教學改革,著力提升高層次、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
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